Walddetektive - grüne Riesen verstehen


Unter dem Begriff „Natur-Defizit-Syndrom“ warnen Forscher bereits seit längerem vor diversen Problemen, die sich sowohl für die betroffenen Kinder und Jugendlichen als auch die Gesellschaft insgesamt aus einer fortschreitenden Entfremdung junger Menschen von der Natur ergeben. In Zusammenarbeit mit der Deutschen Umweltstiftung initiieren wir das Projekt "Walddetektive – grüne Riesen verstehen" mit dem Ziel, Kinder und Jugendliche in Hessen der Klassen 4-6 für die Bedeutung von Wäldern zu sensibilisieren und ihr Bewusstsein für dieses Ökosystem zu erweitern.


Klimawandel und Biodiversitätsverlust bestimmen die Medien und bleiben doch abstrakt. Der Wald vor der Haustür ist real und sehr bedroht durch heiße Sommer, Pestizide und Monokulturen. Das Projekt leistet mit einer hybriden Lernreise im Klassenzimmer und direkt im Wald einen Beitrag zur ökologischen Bewusstseinsbildung und erweitert die Lern- und Wissenskompetenz durch einen interdisziplinären Zugang. Hierfür werden altersgerechte Lernmaterialen den Schulen und Lehrkräften zur Verfügung gestellt, die direkt im Unterricht genutzt werden können.

Alle teilnehmenden Klassen erhalten für den Unterricht ein Plakat zum Ökosystem Wald, das zu weiteren digitalen Informationen auf der Interseite der Walddetektive führt. Zusätzlich können sich interessierte Klassen für Forschungsrucksäcke bewerben, um vor Ort im Wald Experimente durchzuführen.

Im Rahmen eines Plakatwettbewerbs am Ende des Schuljahres können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über den Wald kreativ präsentieren.

Eine Fachjury bewertet die Plakate und prämiert die besten Einsendungen. Die Gewinnerinnen und Gewinner werden zur Abschlussveranstaltung nach Frankfurt am Main eingeladen, wo sie die Möglichkeit haben, sich mit Waldexperten und anderen Schülerinnen und Schülern auszutauschen.

Das Projekt wird kontinuierlich evaluiert, um Verbesserungspotenziale zu identifizieren und den Projekterfolg langfristig zu sichern. Dazu werden unter anderem Interviews, Fragebögen und die Analyse der Quizergebnisse verwendet.


Abschlussveranstaltung des bundesweiten Programms Walddetektive 2026

Mit dem Schuljahr 2025/2026 geht das dritte Jahr des Umweltbildungsprojekts Walddetektive zu Ende. Ein neuer Jahrgang, der wiederholt alle Erwartungen übertroffen hat!

Insgesamt konnten deutschlandweit über 500 Schulklassen am Projekt teilnehmen und durch interaktive Lernangebote das heimische Ökosystem Wald besser kennenlernen. Das Projekt stellt nicht nur aufbereitetes Lernmaterial, sondern auch sogenannte „Forscherrucksäcke“ mit möglichen Experimenten für einen Waldausflug zur Verfügung. Im Anschluss an die optionalen Ausflüge in den lokalen Wald können die teilnehmenden Klassen das Gelernte kreativ in Plakaten festhalten.

Eine überwältigende Anzahl an Einsendungen von über 500 Plakaten hat es der Jury aus Wissenschafts- und Kommunikations-Expertinnen und Experten, sowie Pädagoginnen und Pädagogen nicht leicht gemacht.

Die drei Gewinner des Jahrgangs Walddetektive 2025/2026 sind

1. Platz Klasse 6 der Otto-Hahn-Schule in Hanau (Hessen)

2. Platz Waldklasse 4.1 der Grundschule am Stadtpark in Neunkirchen (Saarland)

3. Platz Klasse 5A der Lutki Grundschule Sielow in Cottbus (Brandenburg)

Die Gewinnerklassen wurden zu einem Erlebnis-Tag nach Frankfurt eingeladen. Gestartet wurde mit einer Führung zum Thema Regenwald im im Frankfurter Zoo

Nach den Führungen ging es zum Essen in die Villa102mit anschließender Preisverleihung und Überreichung der Siegerurkunden.

Erneut geht unser herzlicher Dank an alle teilnehmenden Schülerinnen und Schülern, an alle motivierten Lehrkräfte und an unseren Partner Deutsche Umweltstiftung für ein weiteres erfolgreiches Projektjahr!


Alle Einsendungen der teilnehmenden Klassen sind ab sofort in der virtuellen Ausstellung zu sehen.


Abschlussveranstaltung des bundesweiten Programms Walddetektive 2025

Ein warmer Junitag in Frankfurt – und für drei Schulklassen ein ganz besonderer Anlass: Am 18.06.2025 wurden sie für ihre außergewöhnlichen Plakate zum Ökosystem Wald ausgezeichnet. Über 500 Beiträge wurden eingereicht – ein starkes Zeichen für die Relevanz von Umweltbildung an Schulen.

Im Schuljahr 2024/2025 haben über 600 Klassen am Projekt Walddetektive teilgenommen. Nach dem Pilotjahr mit hessischen Schulen im Vorjahr wurde das Projekt nach den Sommerferien 2024 deutschlandweit ausgerollt. Ausgestattet mit Forscherrucksäcken und interaktiven Lernmaterialien erkundeten Kinder in ganz Deutschland ihre heimischen Wälder und gestalteten kreative Poster, die die Bedeutung des Waldes als Lebensraum und Klimaschützer in den Mittelpunkt rückten.

Gemeinsam mit den jungen Walddetektiven und unserem Programmpartner Deutsche Umweltstiftung haben wir das große Finale des bundesweiten Schulprojekts in der Villa 102 gefeiert.

Folgende Klassen wurden dieses Jahr von der Jury ausgewählt:

1. Platz: Klasse 6d der Realschule Zusmarshausen in Zusmarshausen (Bayern)

2. Platz: Klasse 6d der Martin-Luther-Schule in Rimbach (Hessen)

3. Platz: Klasse 5d der Goethe-Schule in Bochum (Nordrhein-Westfalen)


Die drei Gewinnerklassen aus Bayern, Hessen und Nordrhein-Westfalen starteten den Tag im Frankfurter Zoo mit einer spannenden Tour durch die Tierwelt. Anschließend gab es im Garten der Villa 102 zur Stärkung ein gemeinsamen Mittagessen mit Spaghetti und Eis.

Und dann der Höhepunkt des Tages: Die Preisverleihung für das beste Poster zum Wald. Die prämierten Klassen erhielten Sachpreise im Gesamtwert von 2.000 Euro sowie eine Siegerurkunde für die Gruppe.

Ein herzlicher Dank geht an alle teilnehmenden Schülerinnen und Schülern, Lehrkräfte und Partnern für die großartige Zusammenarbeit!


Alle Einsendungen der teilnehmenden Klassen sind ab sofort in der virtuellen Ausstellung der Walddetektive zu sehen. Viel Spaß beim Stöbern und Entdecken!

Bilder: Salar Baygan


Abschlussveranstaltung Walddetektive in Hessen 2024

Was macht eigentlich der Wald? Wie funktioniert er? Und warum gibt es immer weniger?

Die Walddetektive waren unterwegs, um Antworten zu finden. Direktes Lernen im Wald stand an Waldforschertagen in hessischen Schulen auf dem Programm, an denen viele unterschiedliche Experimente durchgeführt wurden. Ihre Erkenntnisse konnten die Klassen dann auf Plakaten festhalten und sie bei einem Poster Wettbewerb einreichen. Im Schuljahr 2023/24 haben sich hessenweit 240 Schulklassen an dem gemeinsamen Projekt der KfW Stiftung und der Deutschen Umweltstiftung beteiligt. Mit Ende des Schuljahres in Hessen im Juni 2024 wurden drei Schulklassen für die schönsten Plakate zum Thema "Wald" ausgezeichnet. Die Gewinnerschulklassen gewannen einen Ausflug in den Frankfurter Zoo, mit einer Führung zum Thema Tropenwald und einer Preisverleihung in der Villa 102 der KfW Stiftung.

Der 1.Platz geht an die 4. Klasse der Rossert-Schule in Kelkheim, der 2.Platz an die 4. Klasse der Wolfgang-Fleischert-Schule in Röhrenfurth und der 3.Platz geht an die 5a der Carl-Von-Weinberg-Schule aus Frankfurt.



Programmleitung

Pia Puljanic


Bildnachweise:

01. Bild: Quelle: Deutsche Umweltstiftung, Urheber / Fotograf: Johannes Kaczmarczyk
02. Bild: Quelle: Deutsche Umweltstiftung, Urheber / Fotograf: Johannes Kaczmarczyk
03. Bild: Quelle: Deutsche Umweltstiftung, Urheber / Fotograf: Johannes Kaczmarczyk
04. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber / Fotograf: Salar Baygan
05. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber / Fotograf: Salar Baygan
06. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber / Fotograf: Salar Baygan
07. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber/ Fotograf: Inga Beckmann
08. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber/ Fotograf: Inga Beckmann
09. Bild: Quelle: KfW Stiftung, Urheber/ Fotograf: Inga Beckmann