Naturschutz macht Schule

2024

In diesem Jahr findet die Frankfurt Spring School zum siebten Mal vom 19. Februar bis zum 15. März 2024 statt. Alle Stipendiatinnen und Stipendiaten der KfW Stiftung kommen aus den Gebieten des Legacay Landscape Funds. Sie haben sich mit vielseitigen Projektideen beworben, an denen sie in den kommenden Wochen arbeiten werden. Die Bedeutung von indigenen Gemeinschaften für den Naturschutz rückt auch bei den Projekten unserer Stipendiaten immer mehr in den Vordergrund.

Zwei der Vorhaben sind in Sambia in der Pufferzone des North-Luangwa Nationalparks verortet: Mit dem Einsatz von sogenannten Community Conservation Banks (COCOBA) will Bester Muzeya nachhaltige Fischereimethoden einführen, die die Lebensmittelsicherheit der Gemeinden gewährleisten. Auch das Projekt von Penelope Konkola zielt darauf ab, Nachhaltigkeit und Ernährungssicherheit durch gemeinschaftliche Hausgärten zu gewährleisten und alternative Einkommensquellen zu schaffen.

Isabel Porras möchte in ihrem Projekt in Madre de Dios, Peru die dort lebenden indigenen Gemeinden schulen, damit sie ihre Gebiete nachhaltig bewirtschaften und nutzen können. Der Ansatz des Projekts ähnelt dem von Manjary Andriatsitohaina aus Madagaskar. Die rund um den Makira Natural Park lebenden Personen sind auf die lokalen natürlichen Ressourcen angewiesen, die es zu schützen und erhalten gilt.

In Kambodscha will Sareach Chea mit seiner Idee die Bedrohung von Vogelarten durch das Sammeln von Eiern und Küken bekämpfen. Sein Plan bezieht die lokale Gemeinschaft mit ein, die für das Schützen der Vogelnester entlohnt werden soll und somit einen aktiven Beitrag zum Biodiversitätserhalt leistet.

In dem Projekt der Indonesierin Tresa Variyani Zen geht es um Jugendbeteiligung im Naturschutz. Jungen Menschen soll Wissen vermittelt werden, damit sie zum Schutz und Erhalt ihres Wohngebietes beitragen können. 

Alle Projektidee werden innerhalb der Frankfurt Spring School bearbeitet, strukturiert und finalisiert. Der entwickelte Projektansatz wird von den Stipendiaten vor einer Jury präsentiert. Diese wählt die besten drei Ansätze aus, für deren Umsetzung die KfW Stiftung jeweils Fördermittel zur Verfügung stellt.

In diesem Jahr werden folgende Projekte mit 50.000 Euro gefördert:

Isabel Porras wird das Wissen der älteren Generation der indigenen Yine-Gemeinschaft im Altu Purús Nationalpark in der Madre de Dios Region in Peru sammeln und in modernen Formaten ­­­­-unter Anderem in einem Podcast- für die junge Generation spannend und neu aufbereiten. Ziel ist es das unschätzbare Wissen der eigenen Kultur nachhaltig zu dokumentieren und neues Interesse für die eigenen Traditionen zu wecken.

Manjary Andriatsitohaina wird lokalen Strukturen (Community- Base-Initiatives, CoBas) dabei unterstützen die vorhandenen natürlichen Ressourcen im Marika Natural Park in Madagaskar nachhaltiger zu nutzen um so bessere Lebensbedingungen zu ermöglichen. Durch mehrtätiges Training soll neues Verständnis für die Natur vor Ort geschaffen werden und mit besserem Management der Strukturen wird die Eigeninitiative der Bevölkerung gefördert.

Die dritte Projektunterstützung geht an Bester Muzeya und Penelope Konkola gemeinsam. Beide arbeiten im North Luanga National Park in Zambia und beide Projektansätze beschäftigen sich mit dem Thema nachhaltige und gesunde Versorgung für die Bevölkerung vor Ort. Durch die Verschmelzung beider Projektideen werden nun Gärten und Fischteiche für zwei Communities entstehen. Die Fischteiche bieten dabei eine nachhaltige Proteinquelle und bewahren den nahegelegenen Fluss vor der Überfischung, die neuangelegten Gärten sollen einen Beitrag zur Ernährungsvielfalt leisten und können durch die Nähe zu den Dörfern besser vor Fluten und Wildtieren geschützt werden.

2020

Bereits zum vierten Mal findet dieses Frühjahr vom 24. Februar bis 20. März die „Frankfurt Spring School“ statt. Während des vierwöchigen Seminars lernen 30 junge Akademiker und Akademikerinnen ihr naturwissenschaftliches Wissen mit Management-Know-How zu kombinieren. Dabei ermöglicht die Kooperation zwischen Goethe-Universität, WWF Deutschland und Zoologischen Gesellschaft Frankfurt erneut ein umfassendes Seminarangebot zu Themen wie Projektmanagement, Rechnungslegung, Organisationsstrategien oder Kommunikation. Auch eine Exkursion in den Nationalpark Kellerwald ist wieder im Programm, um das Erlernte anhand der Praxis zu diskutieren.

Die KfW Stiftung fördert mit sechs Stipendien junge Naturschützer aus Peru, Paraguay, Sambia, Tansania, Malaysia und Vietnam. Über das vierwöchige Curriculum hinaus wird den Stipendiaten ein individuelles Projektentwicklungstraining ermöglicht. Mit professioneller Unterstützung sollen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen ihren eigenen Projektvorschlag für die Verbesserung einer konkreten Situation in den Schutzgebieten ihrer Heimatländer konkretisieren und im Detail planen. Anschließend präsentieren die Stipendiaten ihre Vorhaben einer Jury, die bis zu drei Projekte auswählen kann.

Diese Projekte werden mit einer Förderung von jeweils bis zu 50.000 EUR in der Umsetzung unterstützt:

• In gemeinsamer Verantwortung setzen sich Monica Paredes und die Zoologische Gesellschaft Frankfurt für den Schutz der Amazonas-Seekuh im peruanischen Yaguas-Nationalpark ein.  

• Patricia Roche und der WWF bauen in Paraguay die Stärkung wichtiger Interessenvertretungen für ein effektives Management des Rio-Negro-Nationalparks auf. 

• Als Pilot-Projekt für das Nord-Luangwa-Ökosystem in Sambia engagiert sich Francis Mapenga gemeinsam mit der Zoologischen Gesellschaft Frankfurt für die Verminderung des Elefant-Mensch-Konflikts im Mukungule-Wildmanagement-Gebiet.

2018 – Einblick in das zweite Jahr des Programms

Die erste Runde der Frankfurt Spring School hatte sich als großer Erfolg herausgestellt. Zum zweiten Mal luden daher Goethe-Universität und ZGF im Februar 2018 30 internationale Studierende und junge Berufstätige aus Biologie und angrenzenden Fachbereichen in das verschneite Frankfurt. In vier intensiven Wochen erhielten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen grundlegende Kenntnisse in der Naturschutzarbeit. Module zu Buchhaltung, Projektentwicklung oder Interkultureller Kompetenz wurden ergänzt durch Ausflüge in die Praxis – u.a. in die KfW, um dort von mehr über die Arbeit der KfW Entwicklungsbank und die Rolle von Human Resources im Projektkontext zu lernen. Den Abschluss der Spring School machte Andrew Zaloumis, KfW-Bernhard-Grzimek-Preisträger 2017 und ehemaliger CEO der iSimangaliso Wetland Park Authority in Südafrika.

Die sechs Stipendiaten der KfW Stiftung kamen in diesem Jahr aus Vietnam, Madagaskar, Tansania, Äthiopien, Peru und Ecuador. Aufbauend auf den Inhalten der Spring School entwickelten die aufstrebenden Parkmanager und Parkmanagerinnen im Anschluss an den Kurs ihre eigenen Projektideen für ihr Schutzgebiet. Am Ende der intensiven Weiterbildung und zusätzlich individuellem Mentoring bewertete eine Jury die erstellten Anträge. Drei Projekte wurden ausgewählt und erhalten nun eine Förderung von bis zu 100.000 EUR:

• In Tansania leitet Joyce Mungure ein Bienenprojekt mit der lokalen Bevölkerung in Nachbarschaft des Serengeti-Nationalparks an, um die dortigen Waldflächen zu schützen.

• Kevin Ibañez Saravia engagiert sich an der peruanisch-bolivianischen Grenze für den Schutz der Eier der Terekay-Schienenschildkröte (Podocnemis unifilis).

• Im ecuadorianischen Puntilla de Santa Elena setzt Jennifer Montoya Lopez ein Projekt zum Schutz der Großen Tümmler-Delfinpopulation (Tursiops truncates) um.